环境学习

环境教育在RPCS教儿童和成人如何检查和探索他们周围的自然世界，以及如何使智能, 明智的决定.

学生们在教室里了解环境, 在操场上, 在边远地区, 葡京会官方app下载户外教育旅行, 在社区的自然中心, 博物馆, 公园, 和动物园. 了解环境, 包括它的工作原理以及如何保持它的健康, 涉及很多学科, 包括科学, 社会研究, 数学和语言艺术.

在RPCS，我们希望学生知道:

  • 他们每天的选择都会影响环境.
  • 他们的选择可以帮助或破坏环境.
  • 他们的行为确实会产生影响, 他们可以提高自己和后代的生活质量.

环境教育

  • 20年代的学龄前学生, 3年级和4年级的学生每天在自然游戏空间玩耍, 它们在哪里找虫子, 蟋蟀和蛴螬, 在我们的蝴蝶花园里观看各种各样的毛毛虫(他们种植和照料), 喂鸟，观察鸟, 松鼠，甚至偶尔还有鹰. 他们还花时间在探索感官花园中放松.  
  • 葡京会官方app下载“森林星期五”,“学龄前的学生喜欢探索边远地区，总能发现新的东西, 包括红腹蝾螈, 鹿拓片, 漆皮甲虫, 和蠕虫.
  • 在小红帽的教室里, 艺术和建筑项目尽可能使用天然材料.
  • 我们的学生, 包括学龄前儿童, 专注于为学校社区种植蔬菜和草药. 在早春播种, 照顾他们的花园, 收获, 准备, 吃农产品, 学生了解植物和人的生命周期，以及它们之间的相互联系. 在每学年结束的时候, 学生们已经种下了一个夏日花园, 他们在秋天回来收割.
  • 我们的君主驿站为君主的长途迁徙提供花蜜植物和马利筋. 学生们在花园里饲养、标记和释放帝王蝶.
  • 在三姐妹花园, 学生种玉米, 400年前印第安人种植豆子和南瓜的方式. 三年级学生庆祝秋收.
  • 四年级学生堆肥花园废物，为我们的校园花园创造健康的土壤，并学习回收利用, 有机物质, 有氧分解, 微生物, vermiculture, 土壤生态系统.
  • 五年级的时候, 学生将了解对切萨皮克湾健康有影响的土地管理实践. 学生们使用Bay Wise评估工具来评估校园里的一年生花园和多年生景观. 学生们学习如何明智地种植、施肥和控制雨水径流.
  • 六年级时, 学生们通过建设和爱护校园示范雨园来学习土地管理. 他们继续通过研究水系统来了解切萨皮克湾.
  • 八年级学生在西弗吉尼亚州的户外学习探险中植树.
  • 在九年级的生物课上, 学生们在一个名为“运行世界的小事”的土壤生态学研究项目中研究土壤微生物.”
  • 可持续设计与工程, 12年级的学生在课堂上比赛他们设计和制造的汽车.
  • 高年级学生在边远地区清除入侵植物和清理垃圾.